Том 7 № 2 (2015)

Опубликован: 2015-06-08

Инженерное образование

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ НА ОСНОВЕ КОМПЛЕКСНОЙ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ

Манана Дмитриевна Даммер, Наталья Валерьевна Зубова (Автор)

9-15
- PDF
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА «CASE-STUDY» В КУРСЕ ИНЖЕНЕРНОЙ ГРАФИКИ

Вэньин Чжан, Юэфэн Юань (Автор)

16-21
- PDF (английский)
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ПОЯВЛЕНИЕ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ СТАНДАРТОВ КАЧЕСТВА ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Кистаман Тимурлановна Магомедова (Автор)

22-29
- PDF

Вопросы общего образования

ТЕОРЕТИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ ВОСПИТАННИКОВ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧИЛИЩ ЗАКРЫТОГО ТИПА

Татьяна Игоревна Колесниченко (Автор)

30-37
- PDF

Теория и методика профессионального образования

ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ К ПОСТУПЛЕНИЮ В УНИВЕРСИТЕТ ВЕЛИКОБРИТАНИИ ACCESS TO HIGHER EDUCATION

Тони Брайан (Автор)

38-51
- PDF (английский)
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ БАКАЛАВРОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В РАМКАХ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Виктория Игоревна Жиляева, Ирина Васильевна Осипова (Автор)

52-58
- PDF
АНАЛИЗ ЭВОЛЮЦИИ ЖИВОПИСНЫХ СИСТЕМ: ПОИСК ЭФФЕКТИВНЫХ СРЕДСТВ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ГРАФИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Елена Владимировна Годлевская, Валерий Владимирович Лихолетов (Автор)

59-65
- PDF
ПОСТРОЕНИЕ ЛИЧНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА КАК СРЕДСТВО САМОРАЗВИТИЯ БУДУЩИХ ПРОФЕССИОНАЛОВ В ИНОЯЗЫЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Елена Николаевна Ярославова, Марина Геннадьевна Федотова (Автор)

66-73
- PDF
ОТРАЖЕНИЕ ЗАДАЧ ВОСПИТАНИЯ НРАВСТВЕННОСТИ СТУДЕНТОВ В ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЯХ ФГОС ВПО: АНАЛИЗ И ВЫВОДЫ

Лада Николаевна Овинова, Елена Григорьевна Шрайбер (Автор)

74-82
- PDF
ОРГАНИЗАЦИОННО-МАССОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ, СТИМУЛИРУЮЩИЕ РАЗВИТИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Милена Александровна Волкова, Михаил Юрьевич Попов (Автор)

83-90
- PDF

Дополнительное профессиональное образование

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНЖЕНЕРОВ-СТРОИТЕЛЕЙ

Евгений Маратович Анкудинов (Автор)

91-99
- PDF