Том 17 № 3 (2025)

Опубликован: 2025-09-09

Методологические основания педагогики

МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА РАЗРАБОТКИ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННОГО ИНТЕЛЛЕКТА СТУДЕНТОВ: ФИЛОСОФСКИЙ И ОБЩЕНАУЧНЫЙ УРОВНИ

Юлия Валерьевна Корчемкина, Наталья Викторовна Уварина (Автор)

5-18

Непрерывное образование в течение жизни. Образование разных уровней

РЕЗУЛЬТАТИВНЫЙ ОПЫТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕГИОНАЛЬНЫХ ИННОВАЦИОННЫХ ПЛОЩАДОК В СОДЕРЖАНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

Андрей Александрович Барабас (Автор)

19-31
- PDF
ПРОЕКТИРОВАНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЙСЯ СИСТЕМЫ ВНУТРИКОРПОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ПЕДАГОГОВ НА ОСНОВЕ ЗАДАЧ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Ольга Анатольевна Ильясова (Автор)

32-45
- PDF
ТЕОРИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА: ОБЗОР

Елена Владимировна Батина (Автор)

46-65
- PDF

Цифровая трансформация и искусственный интеллект в образовании

ИНСТРУМЕНТЫ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗА

Анна Михайловна Маркусь, Рената Загитовна Елсакова, Маргарита Геннадьевна Цепель (Автор)

76-87
ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЦИФРОВИЗАЦИИ АРХИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Артем Васильевич Понасенко (Автор)

88-97
ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА РЕЗУЛЬТАТОВ СОПРОВОЖДЕНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПЕДАГОГОМ-ПСИХОЛОГОМ СРЕДСТВАМИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА

Ангелина Александровна Карташова (Автор)

97-113

Инженерное образование

АСПЕКТЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ ТЕХНИЧЕСКИХ И ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ИНЖЕНЕРНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Ирина Олеговна Котлярова, Анна Дмитриевна Чувашова (Автор)

66-75
- PDF

Международное сотрудничество в сфере образования. Образование в странах мира

АНАЛИЗ ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА МОТИВАЦИЮ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА У КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ, ИМЕЮЩИХ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НА ОСНОВЕ МЕТОДОВ SEM И fsQCA

Евгения Анатольевна Казак, Хайянь Чжан (Автор)

114-126