ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ К ОБРАЗОВАНИЮ КАК АСПЕКТ КУЛЬТУРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ: ЭЛЕМЕНТЫ ИЗМЕРЕНИЯ

Авторы

  • Ольга Анатольевна Ханжина Автор

Аннотация

Для измерения элементов ценностного отношения студентов к образованию как к аспекту культуры образовательных отношений выявляются формальные и неформальные признаки. Определяется духовность как элемент культуры образовательных отношений. Раскрываются аксиологические понятия «ценность», «ценностное отношение». 

Биография автора

  • Ольга Анатольевна Ханжина

    кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры
    безопасности жизнедеятельности

Выпуск

Том 5 № 3 (2013)

Раздел

Краткие сообщения