СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМОЙ
Аннотация
Обосновывается целесообразность выбора методологическим основанием управления образовательной системой системного подхода, который позволяет наиболее адекватно проектировать образовательную систему, отражая формальные и неформальные подходы к управлению образовательной системой, охватывать различные аспекты управления. Управление образовательной системой представлено как взаимодействие сложных подсистем. Постулаты системного подхода проинтерпретированы относительно управления образовательной системой.
Выпуск
Раздел
Теория и практика управления образованием