КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ И РАЗВИТИЮ ФОНОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ-ЛИНГВИСТОВ
Аннотация
Рассматривается сущность компетентностного подхода и разграничиваются ба-
зисные категории «компетенция» и «компетентность». Представлена классифика-
ция компетенций и сформулированы основные положения компетентностного под-
хода для успешного формирования фонологической компетенции у студентов-
лингвистов.
Выпуск
Раздел
Статьи