Социальное самочувствие учителей

Авторы

  • Людмила Викторовна Русских Автор

Аннотация

Статья посвящена анализу социального самочувствия учителей. В статье рассматриваются
различные зарубежные и отечественные подходы к изучению и измерению социального самочувствия, анализируются факторы, влияющие на формирование этого сложного социального феномена. На основе эмпирического материала, полученного в результате проведения фокус-групп, описывается и анализируется социальное самочувствие учителей общеобразовательных школ г. Челябинска.

Биография автора

  • Людмила Викторовна Русских

    кандидат культурологии, доцент. доцент кафедры философии и социологии, Южно-Уральский государственный университет (г. Челябинск). Сфера научных интересов: социология культуры, социология образования.

Выпуск

Том 15 № 2 (2015)

Раздел

Краткие сообщения