Земские проекты введения всеобщего образования и проблемы их реализации в

Аннотация

В статье проанализированы основные этапы и характерные черты земской деятельности
по решению вопроса о введении всеобщего образования в Пермской губернии. выявлены
трудности, с которыми столкнулись земства при реализации проектов введения всеобщего образования. Показано, что, несмотря на значительные успехи отдельных земств в этой области,
в дореволюционный период решить вопрос о введении всеобщего образования на территории
всей Пермской губернии не оказалось возможным. в основу исследования легли материалы
земского делопроизводства двенадцати уездных земств Пермской губернии, земской губернской
управы из фондов Российского государст